The determinants of teachers’ continuance commitment to e-learning in higher education
- San-Martín, S.
- Jiménez, N.
- Rodríguez-Torrico, P.
- Piñeiro-Ibarra, I.
ISSN: 1573-7608, 1360-2357
Datum der Publikation: 2020
Ausgabe: 25
Nummer: 4
Seiten: 3205-3225
Art: Artikel
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