Integrant aprenentatges STEM i programació de robots a primària
ISSN: 0213-8581
Datum der Publikation: 2021
Nummer: 481
Seiten: 69
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Guix: Elements d'acció educativa
Zusammenfassung
Una ciutadania plena en el món contemporani requereix coneixements bàsics de programació. L’experiència que us presentem integra el desenvolupament de destreses de programació amb l’aprenentatge de continguts científics i matemàtics, tot potenciant-ne els assoliments.
Los documentos del portal se actualizan diariamente. Esta fecha hace referencia a la actualización de la información relacionada con la estructura del portal (personas, grupos de investigación, unidades organizativas, proyectos...).