Integrant aprenentatges STEM i programació de robots a primària
ISSN: 0213-8581
Ano de publicación: 2021
Número: 481
Páxinas: 69
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Guix: Elements d'acció educativa
Resumo
Una ciutadania plena en el món contemporani requereix coneixements bàsics de programació. L’experiència que us presentem integra el desenvolupament de destreses de programació amb l’aprenentatge de continguts científics i matemàtics, tot potenciant-ne els assoliments.
Os documentos do portal actualízanse diariamente. Esta data fai referencia á actualización da información relacionada coa estructura do portal (persoas, grupos de investigación, unidades organizativas, proxectos…).