Effects of a teacher training programme on historical awareness skills, controversial issues and gender in secondary education
-
1
Universidad de Burgos
info
ISSN: 2424-8975, 2424-7979
Any de publicació: 2023
Volum: 8
Número: 3
Tipus: Article
Altres publicacions en: Environment and Social Psychology
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).