Argitalpenak (11)

2023

  1. Influencia de la actividad física en la calidad de vida de las personas según el sexo, la edad, el estado civil y la procedencia

    El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables

  2. Integrative models of education for citizenship

    Prešovská univerzita v Prešove = University of Prešov

2021

  1. Psychological Well-Being and Home Conditions during COVID-19 Confinement. Internet Addiction and Nostalgia as Mediators

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 14, pp. 1-11

  2. Pervivencia e influencia de los mitos fundacionales del franquismo en los textos escolares de la enseñanza secundaria castellanoleonesa

    Panta Rei: revista de ciencia y didáctica de la historia, Núm. 15, pp. 69-102

  3. Have we taken advantage of the quarantine to develop healthy habits? a cross-sectional analysis of the Spanish covid-19 situation by gender

    Healthcare, Vol. 9, Núm. 7, pp. 1-15

2020

  1. La relevancia curricular de la educación para el desarrollo sostenible

    5th International Conference on Teacher Education (Instituto Politécnico de Bragança), pp. 148-157

  2. Socio-environmental problematic, end-purposes, and strategies relating to education for sustainable development (ESD) through the perspectives of Spanish secondary education trainee teachers

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 14

  3. La Escape Room educativa como propuesta de gamificación para el aprendizaje de la Historia en Educación Infantil

    Didácticas Específicas, Núm. 22, pp. 7-25

2019

  1. Los grupos humanos actuales y prehistóricos del lago Baikal: análisis comparativo desde la arqueología de la identidad y la antropología

    Aula Magna Proyecto Clave McGraw Hill

  2. Percepciones del rezago educativo de la población indígena maya en Yucatán, según maestros de Educación Primaria

    Revista de educación de Puerto Rico, Vol. 1, pp. 1-31

2018

  1. La presencia femenina en el arte mueble paleolítico de la península ibérica

    Cuadernos de Arte Prehistórico, Núm. 6, pp. 8-42