La lògica matemàtica a l'escola. La situació avui

  1. Ruesga Ramos, María Pilar
Aldizkaria:
Perspectiva escolar

ISSN: 0210-2331

Argitalpen urtea: 2012

Zenbakia: 364

Orrialdeak: 23-27

Mota: Artikulua

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Beste argitalpen batzuk: Perspectiva escolar

Datuen iturria: Dialnet