Enseñar a interpretar históricamente en Educación Primariarepresentaciones del profesorado en formación sobre el manejo de fuentes históricas en la enseñanza de la Historia
- Esther López Torres (ed. lit.)
- Carmen Rosa García Ruiz (ed. lit.)
- María Sánchez Agustí (ed. lit.)
Publisher: Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa) ; Universidad de Valladolid ; Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS)
ISBN: 978-84-8448-958-0
Year of publication: 2018
Pages: 33-46
Congress: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (29. 2018. null)
Type: Conference paper
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- Dialnet Metrics Cited by: 2 (26-09-2023)