Enseñar a interpretar históricamente en Educación Primariarepresentaciones del profesorado en formación sobre el manejo de fuentes históricas en la enseñanza de la Historia
- Esther López Torres (ed. lit.)
- García Ruiz, Carmen Rosa (ed. lit.)
- María Sánchez Agustí (ed. lit.)
Éditorial: Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa) ; Universidad de Valladolid ; Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS)
ISBN: 978-84-8448-958-0
Année de publication: 2018
Pages: 33-46
Congreso: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (29. 2018. null)
Type: Communication dans un congrès
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