Integrant aprenentatges STEM i programació de robots a primària

  1. Greca, Ileana
Revista:
Guix: Elements d'acció educativa

ISSN: 0213-8581

Año de publicación: 2021

Número: 481

Páginas: 69

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Guix: Elements d'acció educativa

Resumen

Una ciutadania plena en el món contemporani requereix coneixements bàsics de programació. L’experiència que us presentem integra el desenvolupament de destreses de programació amb l’aprenentatge de continguts científics i matemàtics, tot potenciant-ne els assoliments.