Publikationen, an denen er mitarbeitet FERNANDO LEZCANO BARBERO (73)

2024

  1. ICT training in Spanish non-formal education: a revolution in the making

    European Journal of Social Work, Vol. 27, Núm. 1, pp. 177-191

  2. Las TIC en la educación social: trabajando bajo presión

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 87, pp. 167-187

2023

  1. Estigma y actitudes hacia las enfermedades mentales entre los estudiantes universitarios: estudio descriptivo

    Health and addictions: salud y drogas, Vol. 23, Núm. 1, pp. 333-348

  2. Methods and instruments of evaluation in peer training programs for people with mental health problems: documentary review

    Interface: Communication, Health, Education, Vol. 27

  3. Nuevos retos para la orientación en educación inclusiva y derechos de la infancia: evaluación de la capacidad para participar

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 41, Núm. 2, pp. 337-355

  4. Usage of ICT among Social Educators—An Analysis of Current Practice in Spain

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 3

2022

  1. Validación del cuestionario EdSocEval_V2: Utilización, formación y valoración de las TIC en Educación Social

    TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 11, Núm. 2, pp. 9

2021

  1. Anxiety over learning English at primary school: teachers' perceptions and educational strategies

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, Núm. 59, pp. 153-172

2020

  1. La atención a la diversidad en formación profesional

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 452-462

  2. La participación de niños/as y jóvenes gitanos como un derecho

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 260-272

2019

  1. Hacia un enfoque de derechos: la participación de los niños y jóvenes con necesidades específicas de apoyo en contextos socioeducativos

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  2. Los centros de recursos para la inclusión educativa en España: un perfil de su desarrollo normativo

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 23, Núm. 1, pp. 37-59

  3. Participation and rights of children with Specific Needs of Educational Support in Castilla y León (Spain): bridging the gap between policies and practices

    International Journal of Inclusive Education, Vol. 23, Núm. 5, pp. 532-545

2018

  1. Diseño Pedagógico Inclusivo de materiales multimedia

    Actas del V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud

  2. Evaluation of multimedia applications aimed to support the participation of youth with intellectual disability

    ACM International Conference Proceeding Series

  3. Inclusión digital y envejecimiento activo: la participación de los mayores en las redes sociales

    Aula abierta, Vol. 47, Núm. 1, pp. 113-122

  4. Materiales multimedia: diseño desde una pedagogía inclusiva

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 6, Núm. 2, pp. 107-118

2017

  1. Aplicaciones informáticas dirigidas a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual para el desarrollo de las áreas de apoyo

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 48, Núm. 2, pp. 7-24

  2. Clase al revés. Nuevos escenarios en la formación

    Innovando en educación (ASIRE), pp. 48-60

  3. Dal tecnologico al metodologico. Gli episodi di apprendimento situato (EAS) nella didattica especiale

    XXV Jornadas de tecnología educativa, JUTE 2017, Aulas y Tecnología Educativa en evolución, Burgos del 21 al 23 de Junio de 2017