Ayuda tesis doctorales
Projecte
Tesis: Aprendizaje significativo crítico del concepto de gen en estudiantes de la carrera docente de Biología de la UPEL-IPC de Venezuela.
Finançador :
CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN
date_range
Duració del 01 de de gener de 2010 al 31 de de desembre de 2010
(12 mesos)
Va finalitzar
euro
600,00 EUR
D'àmbit Institucional.
Convocatòria:
(CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN)
Investigadors/es
CONCESA
CABALLERO SAHELICES
Responsable