Ayuda tesis doctorales
Projekt
Tesis: Aprendizaje significativo crítico del concepto de gen en estudiantes de la carrera docente de Biología de la UPEL-IPC de Venezuela.
Finanzier:
CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN
date_range
Dauer von 01 von Januar von 2010 bis 31 von Dezember von 2010
(12 Monate)
Fertig
euro
600,00 EUR
Geltungsbereich Institutionell.
Bekanntmachung:
(CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN)
Forscher/innen
CONCESA
CABALLERO SAHELICES
Verantwortlich