Ayuda tesis doctorales
Project
Tesis: Aprendizaje significativo crítico del concepto de gen en estudiantes de la carrera docente de Biología de la UPEL-IPC de Venezuela.
Funder:
CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN
date_range
Duration: from 01 January 2010 to 31 December 2010
(12 months)
Finished
euro
600.00 EUR
Of Institutional scope.
Call:
(CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN)
Researchers
CONCESA
CABALLERO SAHELICES
Leader