Ayuda tesis doctorales
Proxecto
Tesis: Aprendizaje significativo crítico del concepto de gen en estudiantes de la carrera docente de Biología de la UPEL-IPC de Venezuela.
Financiador:
CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN
date_range
Duración do 01 de xaneiro de 2010 ao 31 de decembro de 2010
(12 meses)
Rematou
euro
600,00 EUR
De ámbito Institucional.
Convocatoria:
(CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN)
Investigadores/as
CONCESA
CABALLERO SAHELICES
Responsable