Ayuda tesis doctorales
Proiektua
Tesis: Aprendizaje significativo crítico del concepto de gen en estudiantes de la carrera docente de Biología de la UPEL-IPC de Venezuela.
Finantzatzailea:
CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN
date_range
Iraupena 2010(e)ko urtarrila-(a)k 01-(e)tik 2010(e)ko abendua-(a)k 31-(e)ra izan da
(12 months)
Amaitu
euro
600,00 EUR
Erakunde-arlokoak.
Deialdi:
(CAJERO CUENTA INVESTIGACIÓN)
Ikertzaileak
CONCESA
CABALLERO SAHELICES
Arduraduna