FACULTAD DE EDUCACIÓN

2014

1. "Burgos, de puerta a puerta": una experiencia para aprender historia con Realidad Aumentada geolocalizada

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 277, pp. 102-106

2. Actividades conjuntas e imágenes de la relación abuelos-nietos vista por los nietos: una perspectiva intercultural

   Cadmo, Vol. 22, Núm. 1, pp. 57-68

3. Andy Warhol: Alberte Pagán

   Arte y parte: revista de arte - España, Portugal y América, Núm. 110, pp. 151-153

4. Aprendizaje en red: criterios de análisis y diseño

   Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, Vol. 48, Núm. 1, pp. 42-52

5. Atención a la Diversidad y redes sociales: Uso educativo de Twitter

   Quaderns digitals, pp. 1-14

6. Atención educativa al alumnado de origen extranjero. Valoración de una propuesta aplicable en España e Italia

   Quaderns digitals, pp. 1-14

7. Avances en la validación de un programa de reducción de estereotipos y prejuicios en personas mayores

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 7, Núm. 1, pp. 519-526

8. Clonal structure and dynamics of peripheral Populus tremula L. populations

   IForest, Vol. 7, Núm. 3, pp. 140-149

9. Clunia: una perspectiva arqueológica

   Clío: History and History Teaching., Núm. 40

10. Colegio Círculo Católico de Obreros de Burgos: cien años al servicio de la educación. Génesis, evolución y repercusiones socioeducativas (1911-2011)

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 33, pp. 459-460

11. Competencias personales y sociales en adolescentes

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 66, Núm. 1, pp. 89-104

12. Concepciones de los docentes universitarios y evaluación de los aprendizajes

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 273-282

13. Desarrollo de competencias socioafectivas en población chilena adulta: diferencias de género en personalidad eficaz

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 141-150

14. Desarrollo humano en la vejez: un envejecimiento óptimo desde los cuatro componentes del ser humano

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 7, Núm. 1, pp. 121-130

15. Diferencias de género en personalidad eficaz en segundo y tercer ciclo de educacion primaria

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 101-112

16. Difusión de la investigación sobre LE/L2: el español en contraste con otras lenguas europeas

    Historia y comunicación social, Vol. 19, Núm. 2, pp. 719-731

17. Docencia en Percepción Auditiva: adaptación a las necesidades de la realidad escolar

    Historia y comunicación social, Vol. 19, Núm. 1, pp. 27-40

18. Educación secundaria y diferencias de género en el desarrollo de competencias personales y sociales

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 121-130

19. Educación sexual: influencia en los conocimientos y creencias de sus destinatarios

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 395-408

20. Efectos en el desarrollo de la expresión oral con la introducción de un video como elemento de apoyo en las clases de práctica oral de una lengua extranjera

    Anales de la Universidad Metropolitana, Vol. 14, Núm. 1, pp. 111-134